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留学申请时“差一分”重要吗?我还要刷分吗?


      “我托福 100 分,父母让我再报一场刷分,还有必要吗?”

      “GRE 二刷还是 318,不到半年了,要不要继续试一次?”

      “我均分只有 79,大三要不要把那几门重修?”

       ……


刷分——对于我们而言,也不是什么奇怪事。尤其是分数作为一个客观数据,看起来似乎比什么都重要。但刷分是一把双刃剑,当你面对不同的情况,才知道分数有没有必要刷。



NO


其实,我不喜欢刷分这个词。


分数并不是美国大学的唯一录取标准,即便你考了满分,但学校也不能保证百分百录取。


举个例子:有一位同学的 ACT 考了 35,他爸妈是希望再考一次,争取拿个“满分”成绩申请心仪的大学,一定可以万无一失!


这种想法完全是错误的!谁说满分一定是最好的?也一定是优于其他人的?


讲真,ACT 35 和 36 的差别很小很小,也就表面上的数字差别。即使你是一个满分考生,但另外一个同学实习经历、课外活动、Essay、PS 等优于你,或者比你更对招生官胃口,那不好意思满分一样被刷掉。


刷分并不是每个人都能“越刷越高”。


裸考、临考抱佛脚…这种二刷三刷还不如不刷;还有些同学认真复习了,也尝试了好几种学习方法,但似乎到了瓶颈…这时候,如果分数“还说得过去”、“差不多”,就没必要继续刷,不如做点实习、搞点科研实在。


我有一个学生,学习成绩其实还不错,中上水平,也有学习能力,但是 GRE 就是冲不到 320,最高的就到 318。


虽然离递交申请还有一年时间,但她实在不想三刷了,相比继续背单词,还不如去实验室看数据。最后她拿着 GRE 318,以及一堆科研经历申请到了 Top30 的学校。


如果为了一两分之差,而花费更多的时间和精力,却遗漏了录取过程中其他必要元素,这才是最不划算的。所以,千万别做捡了芝麻丢了西瓜的事。


P.S.百度和 google 都专门有了“刷分考生”这个名词解释,可见美国大学也早注意到这种现象,如果招生官发现你的分数是多次刷上来的,印象会大打折扣。




YES


虽然不喜欢“刷分”这个词,但如果是这种情况,你还真不得不刷。


完全不刷分肯定是太绝对了,毕竟有很多考生因为第一次考不懂、太紧张、看错题等小失误导致没考好,这种情况自然要再给自己一次机会。


通过努力实现考试成绩的稳步增长,当然是值得肯定的,美国大学也希望看到你在努力的过程中不断进步,尤其是每次的成绩都比之前高一点。


另外,别忘了现在的“拼分政策”,先不说学校那边认不认可,单就这个政策,出发点也是不想“一次定输赢”,而是希望同学们能有针对性的“刷分”,不是盲目刷。


尽管分数不是美国大学的唯一录取标准,但“分数”确实是录取标准之一。超高分数不一定被录取,但分数太低是一定不会被录取。


刷分是要根据自身的情况来,看看你是否达到一个“分水岭”,举两个例子:

a. 一般美国大学都要求申请人 GPA3.0+,而你只有 2.7,即使你刷到了 2.9,如果没有一个合理解释或强大软实力支撑,你还是没法申请。尽管你离 3.0 只差 0.1了,但是 3.0 就是一个分水岭。


什么样的是特例?我们曾经一个学生,他 GPA2.9,确切是2.89,但最终拿到了全美排名 20 的商学院 offer…可是你知道他用多少努力弥补回来的吗?


GPA不高,但是他考出 GRE 325的高分,同时为他规划了三段高级实习,还有很多其他课外活动,可以说除了“GPA”是硬伤,其他“元素”都是超出同批竞争者。


b. 再说一个,如果你托福从 97 刷到了 100,别看只有三分,单就托福而言,参考美国大学公布的录取平均分,全美 top30 基本都是 105-110+,只差三分却进入学校录取分数区间,这就说明录取几率大了许多,时间允许的情况下当然要刷!



现在明白吗?


美国大学的录取标准不是唯分数论,有时候没必要死抠那 1 分,将精力放在其他“影响因子”上或许更能“物尽其用”。


但有的时候连 0.1 分又是那么重要。申请不同档次的学校,GPA 2.9 与 3.0,托福 97 与 100,雅思 6.5 与 7.0…录取的希望也是失之毫厘差之千里,那就是“硬伤”。


留学申请就是千军万马过独木桥,大家争的是分,夺的是秒。


如果你没必要再刷分,何不用剩下的时间来丰富自己,给招生官一个全面、充实、个性的印象;但是如果你的情况应该继续拼一把,当然不能瞻前顾后,早点考出一个满意的分数早点提交申请!


备注:文章来源 | 微信公众号:美国留学中心